离休党工委2011-2012年度第一学期理论学习中心组学习计划

根据苏大委〔2011〕32号《关于印发〈2011―2012年度第一学期苏州大学党委理论学习中心组学习计划〉的通知》精神，结合离休党工委的实际，现将2011-2012年度第一学期离休党工委理论学习中心组的学习计划安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步深入学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会、胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会和在清华大学百年校庆大会上的重要讲话精神，在校党委的领导下，紧密围绕学校的中心工作，立足本职、坚持学习、求真务实、提高效能，以中心组学习的良好学风带动本部门的学习型组织建设，引导和激励全体党员干部为把我校建设成为“国内一流、国际知名高水平大学”提供坚实的思想基础。

二、学习内容

第一专题：继续深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会和在清华大学百年校庆大会上的重要讲话精神，为实现我校“十二五”精彩开局提供思想引领。

学习要点：通过继续深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话精神，全面回顾90年来我们党团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革取得的重大胜利，深刻总结我们党保持和发展马克思主义政党先进性的历史经验，深入贯彻党中央在新的历史条件下提高党的建设科学化水平和在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业推向前进的战略部署。通过继续深入学习胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上的重要讲话精神，深刻领会我国高等教育改革发展的战略要求，深入学习贯彻胡总书记对青年学生和广大教师提出的殷切希望，深入思考“办什么样的高等学校，怎样办好高等学校”的根本问题。通过学习，树立坚持解放思想、实事求是、与时俱进的理念，进一步落实科学发展观，进一步深入对接国家和江苏教育改革和发展规划纲要精神，进一步融入国家、地方经济社会事业发展大局，为实现我校“十二五”精彩开局提供强大的思想引领。

第二专题：深入学习教育部“新时期高等教育质量工程30条”，继续坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路。

学习要点：通过学习，深刻把握教育质量是高等教育的生命线，提高教育质量是教育改革发展最核心最紧迫的任务，是当前党和国家对高等教育发展的突出要求。高等教育只有坚持走内涵式发展道路，全面提高教育质量，才能实现由大到强的历史新跨越，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑，为加快经济发展方式转变作出应有的贡献。通过学习，紧密结合我校“十二五”和至2020年中长期改革发展规划，立足机关部门工作的实际，树立以扎实推进高等教育综合试点为抓手，以人才培养为核心，以科学研究为基础，以社会服务为方向，以文化传承创新为引领，形成我校各项功能相互促进、相互支撑、办学质量整体提升的新格局而共同努力的目标。

第三专题：学习贯彻党的十七届六中全会精神，不断推进我校校园文化建设。

学习要点：通过学习，认真领会和深刻把握中国共产党十七届六中全会精神，充分认识在当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期、深化改革开放及加快转变经济发展方式的关键时期，文化在体现综合国力的竞争性因素、增强民族凝聚力和创造力、推动经济社会发展的重要支撑和全国人民精神文化迫切需要中的重要作用。明确认识高校在弘扬五千年薪火相传的中华文明，振兴13亿人血脉相连的中国文化，不断提升中国文化的国际影响力和竞争力，推动社会主义文化大发展大繁荣过程中的历史使命和责任。坚持从实现党的中心任务出发，高举发展先进文化的旗帜，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，理清思路，不断推进我校校园文化建设水平。

第四专题：贯彻落实“省委5+1”文件精神，大力加强我校反腐倡廉建设。

学习要点：根据省委教育工委《关于进一步加强全省高校惩治和预防腐败体系建设的通知》（苏委教纪〔2011〕4号）要求，学习省委办公厅《关于构建反腐倡廉教育机制的意见》《关于构建权力运行监控机制的意见》《关于构建预防腐败工作机制的意见》《关于构建纠正腐败工作长效机制的意见》《关于构建惩治腐败工作机制的意见》和《江苏省构建惩治和预防腐败体系基本框架工作考核评价办法》（简称省委“5+1”文件）。通过学习，进一步强化对党风党纪和反腐倡廉建设重大意义的深刻认识，掌握惩防体系建设和考核考评工作的政策，结合《苏州大学2011年度党风廉政建设责任书》的职责任务，进一步明确责任，采取有效措施，落实责任制，全面营造领导干部廉洁从政、勤政廉政的良好氛围。

三、学习要求

（一）在坚持学习中形成良好学风。中心组成员在理论学习的过程中要形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。以好的学风改进和促进工作作风的转变，努力形成良好的示范带动效应，有效推动学习型组织建设的深入开展和学习成果的转化。

（二）坚持理论联系实际的学习方法。中心组成员的理论学习要紧密联系认识和解决我校改革与发展中出现的新情况新问题来进行，要紧密联系更好地为全校离退休老同志服务来进行，力求学得生动、学得深入、学得有效。

（三）坚持采取专家辅导、个人自学和集中研讨相结合的学习形式。本学期的中心组学习综合运用专题讲座、主题发言、个人自学等形式组织学习活动，要把学习成果转化为指导我校离退休工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合分管工作实际的工作思路，不断开创我校离退休工作的新局面。

离休党工委2011-2012年度第一学期

理论学习中心组学习计划一览表